Ervaring binnen het onderwijs

Met een brede ervaring in het hoger onderwijs heb ik jarenlang gewerkt aan de ontwikkeling en optimalisatie van opleidingen binnen de gezondheidszorg. Ik ben betrokken geweest bij zowel bachelor- als masteropleidingen, waar ik verantwoordelijk was voor de kwaliteit, organisatie en strategische groei van de opleidingen. Mijn werk binnen het onderwijs heeft altijd een sterke focus gehad op innovatie, het versterken van de verbinding met het werkveld, en het creëren van flexibele onderwijsmogelijkheden die inspelen op de behoeften van studenten en werkgevers.
 

NHL Stenden Hogeschool

Als opleidingsmanager bij NHL Stenden Hogeschool hebben wij ons specifiek gericht op het versterken van de samenwerking met regionale werkgevers in de sector Zorg en Welzijn. Dit resulteerde in een groei van deelname aan de deeltijd- en duale varianten van de bacheloropleiding Verpleegkunde, Social Work en Pedagogiek. Daarnaast ontwikkelden we leerwerkplaatsen waar studenten praktijkervaring opdoen binnen het werkveld. Ook introduceerde ik duale trajecten, die onderwijs en werk combineren, wat zorgde voor een flexibele instroom van studenten afgestemd op de behoeften van de regionale zorgsector. Deze projecten waren succesvol dankzij intensieve samenwerking met werkgevers, wat leidde tot meer stageplaatsen en een sterkere positie van de hogeschool in de regio.
 

HBO Verpleegkunde NHL Hogeschool

Als hoofd van de bacheloropleiding HBO-Verpleegkunde bij NHL Hogeschool was ik verantwoordelijk voor een omvangrijk transformatieproject. Bij aantreden stond de opleiding onder druk door een onvoldoende accreditatie. Wij herstructureerden de opleiding grondig door een nieuwe organisatiestructuur te implementeren, een vernieuwd curriculum in te voeren en het team verder te ontwikkelen. Door deze veranderingen groeide de opleiding uit tot de grootste binnen de hogeschool, met een studentenaantal van 900. Het succes van deze veranderingen bleek uit de positieve heraccreditatie en de ontwikkeling van praktijkgestuurd leren, waarbij studenten vanaf dag één in de praktijk aan de slag gaan bij zorgorganisaties.


Hanzehogeschool

Bij Hanzehogeschool Groningen heb ik gewerkt als manager van de bacheloropleiding Logopedie en later als manager van de masteropleiding Physician Assistant. Waarbij de PA opleiding helemaal opnieuw gepositioneerd is binnen het werkveld, waar vele nieuwe samenwerkingsverbanden zijn aangegaan. Bij de bachelor Logopedie heb ik bijgedragen aan het behalen van de hoogste accreditatiescore van alle logopedieopleidingen in Nederland, door een nieuwe organisatiestructuur op te zetten, een professionele cultuur te stimuleren, en innovatieve skillslabs te ontwikkelen. Daarnaast hebben we de eerste deeltijd Logopedie opleiding in Nederland ontwikkeld. Ook hier speelde ik een belangrijke rol in de positionering van de opleiding door samenwerkingen met internationale partners, waaronder instellingen in Duitsland en Oostenrijk, waar we een joint masterprogramma ontwikkelden.

 

 

Kwaliteiten

Mijn kwaliteiten binnen het onderwijs weerspiegelen mijn ervaring en passie voor kwaliteitsgericht en innovatief onderwijs:

  • Strategisch en analytisch vermogen: Met een scherp oog voor onderwijsstrategie en een sterke focus op resultaat heb ik succesvolle verbetertrajecten geleid die hebben bijgedragen aan de structurele groei en verbetering van opleidingen.
     
  • Innovatie en praktijkgericht onderwijs: Mijn ervaring met het ontwikkelen van praktijk gestuurd leren en leerwerkplaatsen heeft me geholpen om opleidingen te verrijken met flexibele en praktijkgerichte onderwijsvormen, afgestemd op de veranderende eisen van het werkveld.
  • Resultaatgericht leiderschap: Ik werk doelgericht met heldere doelen en meetbare resultaten. Door effectieve samenwerking en duidelijke communicatie streef ik altijd naar verbetering van zowel kwaliteit als efficiëntie.
     
  • Internationale samenwerking en positionering: Mijn ervaring met het opzetten van internationale samenwerkingen en joint degree-programma’s geeft me het vermogen om opleidingen sterker te positioneren, zowel nationaal als internationaal.

Deze brede ervaring en kwaliteiten zet ik als interimmanager in om onderwijsinstellingen te ondersteunen in strategische en operationele vraagstukken, met als doel hoogwaardige, toekomstgerichte onderwijsprogramma’s te ontwikkelen die aansluiten bij de behoeften van studenten en de beroepspraktijk.

©Auteursrecht. Alle rechten voorbehouden.

We hebben je toestemming nodig om de vertalingen te laden

Om de inhoud van de website te vertalen gebruiken we een externe dienstverlener, die mogelijk gegevens over je activiteiten verzamelt. Lees het privacybeleid van de dienst en accepteer dit, om de vertalingen te bekijken.